全脑教学:影响全球300万教师的教学指导书
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序 言

First Words

 

 

在教工工会所在的每一个州,以及世界各地30个国家,教师们都在使用全脑教学法(WBT)。仅在加利福尼亚州,就有超过25万名学生的6000名教育工作者参加免费的全脑教学会议。从我们的网站WholeBrainTeaching.com免费下载的电子书已超过100万页,全脑教学法是全球发展最为迅速的教育改革运动。

对于我来说,全脑教学法的根源可以追溯到40年前,当时哈利·伯杰在美国加州大学圣克鲁斯分校举办的“文学概论”研讨会,哈利的天赋在于他以正确的顺序抛出正确的问题,他引领着我走向我还不太知道但却需要去到的方向。

自那以后,漫长的岁月中,我曾经有过很多个很棒的老师。其中两个最好的老师是克里斯·雷克斯塔和杰·万德芬,他们最开始是我的学生。他们以惊人的创造力,将我针对大学水平的教学系统改造成适应小学教室的系统。

克里斯、杰和我十分幸运,有很多出色的老师愿意加入我们。从一开始,安德烈·申德勒、安吉拉·马西亚斯和洛西·巴雷特改善了全脑教学策略,随后我们将这一策略介绍给成千上万的教师。在我们出色的程序员杰森·彼得森创建了WholeBrainTeaching.com网站后,又有一群了不起的教育工作者加入我们:杰夫·巴特尔(北卡罗来纳州)、杰姬·佩德森(犹他州)、苏珊·弗洛伊德和斯塔西·格拉斯(密苏里州)、南希·斯托尔滕贝格(加利福尼亚州)、德布·威格尔(亚利桑那州)、戴夫·布罗贝克和林赛·劳什(俄亥俄州)、凯特·博夫斯基(特拉华州)、莉安娜·努蒂尼(加拿大)、萨拉·米多尔(伊利诺伊州)、雅塞尔·克鲁兹(宾夕法尼亚州)和法拉·希普利(得克萨斯州)。诗人威廉·巴特勒·叶芝曾说过,我的光荣就是我有过这样的朋友。我得说我比叶芝幸运,我的这些朋友不仅为我带来了值得我一辈子珍藏的宝藏,更是为广大教师带来了制胜法宝。

我学到的最好的课程来自三位神圣的缪斯女神——我的女儿珀尔塞福涅和萨斯基亚,还有我亲爱的妻子戴德丽。