前言

人类的管理活动历史悠久，源远流长。管理无时不需，无处不在，大到一个国家、政府，小到一个家庭、个人，无不需要有效管理，越来越多的人和组织意识到管理的重要性。管理能力的提高需要管理理论的指导，管理学的产生对人类社会的发展影响深远。我国随着改革开放的不断深化，许多高校都以应用型人才作为培养目标，应用型人才的培养更加注重理论与实践相结合。“管理学原理”是各大高等院校经济类、管理类等专业的专业核心必修课程，也是一门实践性很强的学科。学生通过管理学的学习，既需要掌握一定的基础理论知识，还需要拥有较强的实践能力。因此，从事管理学课程教学工作多年的我们，希望能编写一本立足应用型人才培养目标，注重基础理论与实践案例分析、通俗易懂的管理学教材。

本书总体设计原则是：以就业岗位能力培养为本位，强调知识、能力、素质协调发展，教学内容、教学方法均围绕能力培养来进行设计。

本书特色如下。

（1）定位明确，内容与时俱进。本书紧紧围绕应用型本科教育人才培养模式改革，以理论实用为准，紧密结合市场技术创新，提炼教学内容，使知识体系更趋合理，技能训练更实用。

（2）语言通俗简练，表述深入浅出。本书内容可使学生循序渐进地加深对理论知识的理解和应用，从而提高其实际应用能力。

（3）案例丰富、经典。每一章的教学内容包含许多案例，案例源于企业管理中的典型应用，每一章节就是一个综合练习的分步实现。通过学习和掌握各章的范例练习，学生就可掌握好各章的知识点。

本书由杨跃之任主编，李悦、唐娟、于辉任副主编，编写组成员共同研究商讨教材大纲及内容。其具体分工如下：第一章、第二章、第三章、第七章由杨跃之编写；第四章、第六章、第八章由李悦编写；第九章、第十章由唐娟编写；第五章由杨跃之与李悦共同编写；第十一章由杨跃之与唐娟共同编写；第十二章由于辉编写。杨跃之主要负责全书的案例、习题以及全书统稿。

本书是编者根据多年的教学体会，经过多次修订而成的。本书在编写过程中，参考了国内外大量相关的教材、论著和各类网络书刊资料，有些资料未能在主要参考文献中一一列出，在此向作者致以衷心的感谢。

由于时间仓促以及编者水平有限，书中疏漏和不足之处在所难免，敬请读者批评指正！

编 者
2015年9月