序

袁行霈

唐代科举制度与唐诗的关系，是近年来一个热门的研究课题。程千帆《唐代进士行卷与文学》、傅璇琮《唐代科举与文学》、陈飞《唐代试策考述》、孟二冬《登科记考补正》等，便是这方面的代表作。简而言之，学术界关注的重点有两个，一是唐代科举考试制度本身，另一个是唐代诗赋取士和唐诗繁荣之间的关系。这两个方面虽然不可避免地都会涉及应试诗作本身，但对应试诗的研究毕竟显得简略。

徐晓峰博士在北大跟随孟二冬教授攻读硕士学位时，就已开始关注应试诗的研究，在跟随我攻读博士学位期间，继续就这一课题搜集了大量的资料，细加排比、考证，从各个侧面，多角度地研究了有关的每一个细节，从而将这项研究向前推进了一大步。其思考之缜密，论断之精确，每令我赞叹。2010年他遂以《唐代应试诗研究》一文获得博士学位。经过五年的增补修改，终于完成了这部别开生面的大著。

此书篇幅长达近四十万字，全都是实实在在的资料，以及对这些资料的阐释考证，没有泛泛的空论，是我所看到的研究应试诗最全面、细致、深入的一部著作。其中关于进士科“以诗取士”的确立与调整的考察，关于杂文试的论述，关于“八科举”的论述，关于“州府取解”的考证，关于唐代应试诗的文本分析，关于应试诗用“齐梁体格”的论述，关于唐代应试诗的体制特征的说明，均能发前人之所未发，显示了作者的学术功力。关于玄宗朝进士科试制的调整与“杂文试”渐以“诗赋”为主的论断，对于说明盛唐诗歌高潮的形成是有力的佐证。特别值得提出的是，作者将唐代的“应试诗”视为一种特殊文学创作，研究其特殊的体制形式、创作模式和内容风格，并将其置于前代及唐代诗歌创作的背景下，考察它与日常诗歌创作的互动，这就为唐诗研究提供了新的视角和途径。

徐博士的为人也多有值得称赞之处，他深沉醇厚，才情内敛，平时沉默寡言，不见有丝毫浮夸、浮躁、浮华。而在讨论课上他却侃侃而谈，条分缕析，细致入微，令人折服。这部大著便体现了他的性格特征，可以说是老实人做的老实学问，而老实不正是学者必备的品质吗？

应徐博士之嘱，草此小文，权充序言，并纪念我们之间的一段情谊。