第6章 富门寒教

《塔木德》中说：“留钱给孩子，不如留德；留下好习惯，孩子一定能用得到。”这与我们中国父母所说的“再穷不能穷孩子”不一样，犹太人崇尚“再富不能富孩子”，他们认为这才是对孩子真正的爱。

有这样一个教育实例：

克鲁斯先生有一辆漂亮的小汽车，他每逢节假日就会带上全家人外出游玩。可是，克鲁斯每天上班总是一人驾车独往，绝不让10岁的儿子顺道搭车上学。一天，儿子的气管炎又犯了，走路也有点儿困难，他央求爸爸送他一程。“不行！”克鲁斯斩钉截铁地拒绝了。儿子只好背着大书包、沿着街道慢慢地向学校走去。当他艰难地在十字路口正欲走上高高的天桥时，突然发现爸爸正站在天桥底下等他。克鲁斯见了儿子什么也没有说，只是掏出手帕擦去儿子的泪痕，然后一手拉着儿子，一手为儿子提着大书包缓缓地登上一级级台阶。“孩子，不要怪爸爸，你现在是学生，不能坐车上学。将来等你长大有出息了，一定能靠自己的本事买辆比爸爸这辆更好的轿车。”克鲁斯的眼圈有点儿发红。

像这种“富门寒教”的方式难道不令我们反思吗？

对很多中国人来说，自己生的孩子，基本是属于自己的，甚至有点像自己的私有财产。于是，中国父母会对孩子比对自己还好：一出生就怕他摔着碰着；小时候想着让他进好学校；进了好学校想着怎么样让他考个好大学；考上了好大学，想着怎么给他找份好工作；找到好工作了，想着怎么给他找个好配偶，怎么帮他买套好房子……

给孩子们留点儿东西，是天下所有父母的共同心愿。但“留什么”和“怎么留”，却是对所有父母的考验。

跻身福布斯富豪排行榜、被称为“盖茨二世”的23岁美国男孩马克·扎克伯格，在20岁的时候主动选择离开优越的家庭，和朋友一起创办了让雅虎和谷歌都不敢小觑的社交网站。现在，马克依然住在他租来的一室一厅里。用他自己的话说：“我对父母的财产没有太大的兴趣。我只是想建立自己的事业，其他事情我都不关心。”

从美国石油大亨洛克菲勒到近一代的财富新贵比尔·盖茨、沃伦·巴菲特及沃尔玛百货创办人山姆·沃尔顿等，他们都是清一色的白手起家的最佳典范。他们为了要让下一代铭记创业之苦以及明了“万丈高楼平地起”、不可短视近利的教训，从小就不让孩子过养尊处优的日子，反倒比一般人更严苛地要求孩子，控制孩子的消费，让孩子学会每一分钱都“花在刀刃上”。

比尔·盖茨是一个与众不同的人，单从他对待孩子的态度上就可以看出来。众所周知，比尔·盖茨与妻子都十分疼爱自己的孩子，但是在满足孩子的一些要求上，他们绝对是一对“吝啬鬼”。

比尔·盖茨从不会给孩子一笔很可观的钱。当小儿子罗瑞还不会花钱、但女儿珍妮佛已经可以拿着零用钱买自己喜欢的东西时，罗瑞总是抱怨父母不给自己买他最想要的玩具车。对此，比尔·盖茨有自己的说法，他认为：“再富也不能富孩子。”

富裕和贫穷是两类家庭环境，对孩子各有利弊：家庭富裕能给孩子提供好的环境，使孩子见多识广，思维活跃，为人慷慨。但财富的负面作用也会使孩子不能及早独立，缺少吃苦耐劳的精神，花钱大手大脚。而家境窘困的孩子，可能少了些好的教育和生活环境，但往往意志坚强，不畏艰苦，最终磨砺成才，但他们也会有对人吝啬、不舍得付出的问题。所以，不管在什么家庭条件下成长的孩子都需要理财教育，需要从小培养正确的价值观。