第一章 横看成岭侧成峰，远近高低各不同

顺序不清，大厦将倾。不讲先来后到，作文通通乱套。

・技法介绍・

听报告，会有“首先、其次、再次、最后”；小朋友写作文，常常是然后、然后、然后，直到最后。写作文，要讲先来后到，顺序结构。先写什么，接着写什么，然后写什么，最后写什么，写作时应按照统一的标准、一定的顺序来组织内容。

顺序不清，大厦将倾。不讲先来后到，作文通通乱套。

常见的写作顺序如下。

一、时间变化的顺序

或者早上白天晚上，或者春夏秋冬，或者今天明天后天。比如我们多次讲解过的《中秋日》，就是按时间顺序来组织内容的。

今天是中秋节。

早上我们照常到学校里去。

下午放学回家，看到院子里放着一张桌子，上面排列着许多果品，像梨、柿子、苹果等。还有一支香斗，香烟正一缕缕向上吹着。

我想，晚上，还要同弟弟妹妹出去赏月呢。

二、空间变化的顺序

如先大后小、先粗后细，比如张恨水先生写的《冰雪北海》；再如柳宗元的《江雪》。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

本诗是以先远后近、先大后小、先无后有、先多后少的顺序来写的。

三、故事变化的顺序

按故事的起因、发生、发展、高潮、结果来叙述。比如《一张旧相片的故事》，就是按照故事变化的顺序来写的。

此外，常见的写作顺序还有：

人物变化的顺序；

景物变化的顺序；

情感变化的顺序；

因果变化的顺序；

由写景抒情到议论的顺序。

总之，写作顺序多种多样，应灵活变通。至于到底应该采用哪种顺序，要依据想突出的主题来定。写作顺序应该是文章中心最直接的表现形式。

换句话说，就一个具体的事物而言，我们对它的接触顺序应是眼耳鼻舌身意，色声香味触法。

眼睛先看到，然后耳朵听到，接着是鼻子闻到，最后是大脑想到。这是横向的顺序。

眼睛总是先看到大的、粗的，然后才看到小的、细的；耳朵总是先听到大的声音，然后才听到细微的声音。鼻、舌、身、意，同样如此。这是纵向的顺序。

比如描写苹果。写苹果的大小、颜色、味道、触摸的感觉，是横向的顺序。咬下一大口苹果，一股甜味涌上来；接着细品，还有一点点的酸；再细品，还有一丝丝的涩，这是纵向的顺序。

文章的思路，是思想的线路，是结构的基础。

用文字把思路反映出来，需要依据一定的、合理的顺序。

依据一定的、合理的顺序表现出来的思路，就是文章的结构。

所以，从本质上来讲，结构、思路、顺序，是一回事。

文章结构是否完整，表达是否清楚，思路是否分明，脉络是否通顺，关键在于是否有一个合理的顺序。顺序乱套，结构不好；思路不清，顺序不明。

好的作文，就要有清晰的结构、分明的思路和合理的顺序。

在《作文，多大点事儿：基础篇（修订版）》中，有两篇文章值得反复体会。

先看《核舟记》中的顺序。

从整体上看，先讲舟的整体，再讲船头，然后是船尾，最后讲船背，这是顺序。

先讲舟长，再讲舟高，然后讲中间；先大后小，先粗后细，这是顺序。

在讲人的时候，先讲主角，后讲配角，这也是顺序。

在介绍主角的三个人时，先讲苏东坡，再讲黄庭坚，然后介绍佛印，这是人物的顺序。

在介绍配角的两个撑船的人时，先右后左，这是空间的顺序。

在吴伯箫的作品《马》中，有人物的顺序、时间的顺序、故事的顺序、成长的顺序和情感的顺序等。

顺序的问题，需要从结构上来认识。认识了结构，就认识了顺序。

本章我们还是以结构来说明顺序。