第2章 編者前言

大概是2009年的夏天開始，本院“語文及翻譯學部”的同事就開始在報上寫專欄，一個星期一篇，先後以中文、英語教學，以及流行文化為專欄的主題，三年下來，已經累積了接近140篇文章，超過16萬字。這些小文章，不是甚麼大道理，而是我們多年來教與學的經驗的累積。一步一腳印，自己是這麼走過來，自然想跟讀者分享。

2012年，專欄結束，大家雖然鬆了一口氣，但三年來的習慣一旦改變，難免有點失落。回顧過去幾年，我們這一群老師，以不同的學術角度來解讀周邊的世界，媒體涉及電影、電視、文學作品、廣告、新媒體、戲曲與戲劇，內容由潮語俚語的新與舊，到兒童文學電影文學的真與假，範圍不小，卻都指向一個共同的目標，就是試圖將語文和文化的點與點連起來。誠如本院院長陳寶安博士在序言中提到，這都是學習語文的基本功。

在那段趕稿的日子中，我們難免膽顫心驚，怕文章內容過於“學術”，未能符合讀者口味，以致每每在死線前改了又改，希望以淺白易讀的文字，在小方塊中從不同角度分析語文和文化的有趣事物，以文字來拆解各種語文與文化現象。不過，一直以來我們並不太知道能不能達到這個目的。

很感謝萬里機構聯絡我們，商討出版事宜，讓我們知道讀者的正面看法。這是讓人欣喜的事，不單是有人認同文章的價值，還因為可以讓有價值的事延續下去，以致影響更多人。他們建議在每篇文章後面附加“通識”和“語文”的註釋，讓作者再深入解釋某些重要理論或概念，也讓讀者伸延思考與學習的空間。

就是如此這般，這本屬於香港中文大學專業進修學院（CUSCS）的“腦小孩”（brain child）終於誕生了。在出版之前，必須再次感謝這些年來不斷被我們催稿的同事，這次重新輯錄，又再被我們要求修訂原稿，增加附註，時間更短，壓力更大。套用一句內地用語，同志們，辛苦了。

結語時，想起法國文化研究學者羅蘭·巴特（Roland Barthes）的名句：Language is a skin：I rub my language against the other.巴特認為語言好比皮膚，我們總是與別人肌膚相接。這同樣是我們的想法，也希望翻看本書的讀者會感到共鳴，從此學好語言。

曾淑貞、邱健恩