口述历史、记忆与认同

谁是幸存者？儿童大屠杀幸存者与世代身份认同的发展^[1]

丽贝卡·克利福德^[2]

摘要：1983年4月，第一次美国犹太人大屠杀幸存者集会（American Gathering of Jewish Holocaust Survivors）将成千上万的成年幸存者、儿童幸存者（child survivor）和幸存者的孩子聚集在一起，这是有史以来规模最大的一次集会。本文探讨了该集会在为儿童大屠杀幸存者建立世代归属感（sense of generational belonging）方面的作用：在该集会上的相遇迫使儿童幸存者不得不面对他们与“幸存者”概念之间的关联，并且，在该集会后，“儿童幸存者”一词才开始被广泛使用，第一个儿童幸存者支持团体（support group）也随之形成。通过运用在集会中收集的口述历史，并结合20世纪80年代末90年代初的访谈，本文试图探讨集会等活动是如何对世代意识（generational consciousness）的发展产生催化作用的。本文认为，世代身份认同（generational identities）的建构并非（或不只是）取决于青年时期发生的事件，而取决于积极参与和叙述世代归属感的过程，这种归属感可能发生在生命周期的较晚阶段。本文假设儿童幸存者只是在20世纪80年代的历史时刻才开始把自己视为一个独特群体，这样他们才能把自己的经历置于一个关于谁是幸存者的更广泛的故事中。

关键词：大屠杀；儿童幸存者；世代身份认同；世代归属感