第4章 孩子都不喜欢洗脸刷牙
叛逆期案例
早晨7点半，筱筱起床后，妈妈让她洗脸刷牙。
筱筱很不乐意洗脸刷牙，每当这个时候，她都会磨磨蹭蹭地，要么玩水，要么随便擦抹两下，敷衍了事。由于大早晨要赶着去幼儿园，妈妈总会强制执行，一边催促着“快点、快点”，一边迫不及待替筱筱做了一部分。尽管这样，筱筱仍然是想着法儿地消极抵抗，一会儿说水凉，一会儿说妈妈的手重，把她弄疼了。
妈妈将用清水漱口和洗脸的工作留给筱筱自己完成，并且紧急制定出了全新的规则：“从现在开始，你洗脸刷牙时要再磨磨蹭蹭的，晚上取消看动画片的资格！听明白了没有！”“哦。”筱筱很不情愿地答应了一声，开始动作了。可是，心里的不情愿使她仍然时不时地玩水。
妈妈只好追加条例：“快要迟到了，我现在开始数数，数到‘十’如果你还没洗完的话，晚上就不能看电视了，一，二……”这下，规矩具体而紧迫了，筱筱只好加快了速度，也不再磨蹭，赶紧洗漱完毕，吃过早饭，和妈妈一起去了幼儿园。
为了让筱筱乖乖地洗脸刷牙，妈妈每天晚上睡前都会特意做出相应的“铺垫”：“宝贝，你愿意现在刷牙，还是愿意明天早晨刷牙？”“不要现在，明天早晨吧。”“那好吧，等明天早晨刷牙，可是说话一定要算数哦。”
尽管晚上已经说好了，可是第二天早晨妈妈和筱筱仍然会上演“洗脸刷牙”战争。对此妈妈很苦恼，不知道应该怎样办才好。
妈妈要懂的心理学：小孩子一般不喜欢洗脸刷牙，妈妈要善于诱导
一般而言，孩子对洗脸刷牙都不太感兴趣，所以每次做这些事情时都像打仗一样，不能安安静静、顺顺利利地将脸洗好，把牙刷好，牙刷拿在手里转来转去就是不愿意放到嘴里。妈妈总会想尽一切办法，不是拿玩具哄，就是用零食诱，即使这样孩子也不会乖乖地洗脸刷牙，软硬兼施之后最终勉强地完成了，却弄得大人孩子都筋疲力尽，心情也不好。相信这是许多妈妈每天都会遇到的难缠事，非常头疼却又束手无策，不知道用什么样的好办法才能让孩子爱上洗脸刷牙。
对此，妈妈首先应该了解一下孩子不喜欢洗脸刷牙的原因，然后再区别对待，排除影响孩子洗脸刷牙的外因。比如，洗脸水过热或过凉，大人用力太重，孩子曾经呛过水，牙刷太硬引起疼痛，牙膏有特殊的气味等等。这就需要妈妈仔细观察与分析，解决掉各种有可能导致孩子身心受损的各种原因。
当然，日常生活中，家长还要注意运用正确的方式方法，让孩子自愿地洗脸刷牙，而不是在孩子不情愿时，强迫他去做。当孩子对洗脸刷牙有恐惧心理时，可以加点娱乐项目，唱唱洗脸、刷牙的儿歌，比一比谁做得更好。另外，“爱美之心，人皆有之”，孩子也不例外，假如孩子不想洗脸刷牙了，可以适当地提醒他：脸上脏了，别人不喜欢；牙齿黄黄的，样子就会变得很丑。假如孩子做得好，就要经常表扬他。有些孩子不爱洗脸刷牙，是由于家长把这些事情看得过于紧张，一看到孩子洗脸姿势不正确，刷牙不按时等，就会恼怒地冲孩子发脾气，这样反而会给孩子造成不必要的压力。其实，孩子到了一定的年龄，有些精细动作自然就心领神会。因此，父母应该顺其自然地让孩子明白，洗脸刷牙是每个人每天都要做的事情，用不着害怕。
下面有几种方法可以用来培养孩子洗脸刷牙的好习惯，减少孩子的抵触行为，您不妨借鉴参考一下。
叛逆期方法指导：
方法一：给孩子买他喜欢的洗漱用具，让他对洗脸刷牙产生兴趣
对于不喜欢洗脸刷牙的孩子，妈妈没有必要强迫着他去做。可以用一些方法，让孩子对这些不喜欢的事情产生兴趣。比如可以给孩子买他喜欢的洗漱用具，最好是带他去超市，让他自己挑选喜欢的。如此一来，孩子就会对洗脸刷牙产生兴趣，少一些抵触行为。
铭铭今年两岁多了，每天早晨妈妈给他洗脸时，他都不情愿，躲躲闪闪地不愿意洗。而每当妈妈刷牙时，他在旁边看着都会表现出一副很好奇的样子，甚至有时会模仿妈妈刷牙。
针对这种情况，妈妈赋予了铭铭选择牙刷和牙膏的权利，为了让他从一开始就喜欢上刷牙，妈妈带铭铭一起去商店，买回了他喜欢的具有奥特曼造型的牙刷和带有松鼠图案的漱口杯，以及蓝色的儿童专用牙膏。想到铭铭不爱洗脸，妈妈特意给他买了一条绣着可爱小熊的毛巾。并且将所有的东西放在卫生间铭铭够得着的地方，便于他随时取用。
刚开始时还好，每当妈妈刷牙时，铭铭都会凑热闹，拿着牙刷自己刷几下。可是时间长了，铭铭就厌倦了，不再想着刷牙了。卫生间里有一个兔子形状的塑料制品，妈妈就会对铭铭说：“你看，可爱的小兔子的脸和牙齿多白呀，你想不想和它一样白呢？”铭铭马上看了看小兔子。妈妈继续说：“小兔子的脸和牙齿那么白，就是因为它喜欢洗脸刷牙。你看看你的脸像小花猫一样，牙也黄黄的，没有小兔子的漂亮，你快点洗脸刷牙吧。”
听了妈妈这些“刺激性”的话，铭铭洗脸刷牙的次数明显增多了，也总会主动做这些事情了，因为他喜欢和小兔子比，看谁的脸和牙白。
假如孩子本身对洗脸刷牙没有产生兴趣，妈妈可以开发周边可能造成他感兴趣的东西，让孩子爱上洗脸刷牙。在要求孩子洗脸刷牙时，最好不要问他是否同意洗脸刷牙，而是提醒他，他的脸和牙不干净，需要清洗和洗刷一下。
方法二：告诉孩子为什么要洗脸刷牙，让他明白洗脸刷牙的重要性
洗脸刷牙是一个人最基本的生活技能，也是孩子健康成长的必要步骤。洗脸和刷牙是一天里最早的一件“工作”，并且关系到每个人的“脸面”，自然十分地重要。但是偏偏有许多孩子不爱洗脸，甚至对洗脸感到厌烦和恐惧。这时，妈妈可以告诉孩子为什么要洗脸刷牙，让他知道洗脸刷牙的重要性。
寒寒今年3岁多了，已经上幼儿园了，可以说，她是一个比较乖巧听话的孩子，唯独每天早晨起床后洗脸刷牙这件事做得不够好，每次妈妈都要和她“斗争”很久。
对于洗脸，妈妈总是强迫性地让寒寒洗，而寒寒呢，一会儿说水烫，一会儿说水进到她的嘴里了，躲躲闪闪地不肯洗。为了改变寒寒对待洗脸的态度，妈妈在洗完脸后就会表现出非常舒服的样子，并且让她用手摸一下洗过的脸，这使她知道洗脸可以让人变得更加干净漂亮。就这样，寒寒渐渐地对洗脸产生了期待，不再拒绝洗脸了。
有一次，妈妈在书上看到了一个故事，插图是一个卡通小孩子让医生给他检查牙齿，有的牙齿是白白的，有的牙齿却很黄还被虫给吃了。妈妈就将书拿给寒寒看，并且对她说：“宝贝，妈妈知道你不喜欢刷牙，可是呢，刷牙是为了保护你的牙齿。不刷牙的话牙齿就会长牙虫，就像这幅画上小孩子的牙齿一样，被牙虫咬了一个大窟窿，不得不让医生治疗。”寒寒听后，露出了担忧的表情。
从那以后，每到刷牙时间妈妈就会喊：“该刷牙了，不然牙齿会被虫子吃掉的。”这时，寒寒就会很顺从地去卫生间刷牙。
需要注意的是，一周岁半前孩子的动作还不熟练，妈妈可以代为洗脸刷牙。两周岁以后，就应该放手让孩子学习自己洗脸刷牙，避免他对大人产生依赖性。
方法三：把枯燥的洗漱任务变得趣味一些，激发孩子的积极性
让孩子洗脸刷牙时，没有必要非得板板正正、规规矩矩地，可以不拘一格，孩子喜欢怎么样洗脸刷牙就由他去做。很多时候，孩子不爱洗脸刷牙，是因为做这些事情太枯燥无聊了，这时，妈妈可以利用一些小方法，将洗脸刷牙变得有趣味一些，如此一来，肯定能增加孩子的积极性。
彬彬今年3岁了，以前都是妈妈帮他洗脸刷牙，现在这些事情妈妈让他自己做，本就不乐意的他更加反抗了，每天早晨都会因为这件事而闹得很不愉快。为此，妈妈想出了两个小妙招，来督促彬彬洗脸刷牙。
彬彬喜欢游戏，也喜欢和别人比，妈妈就让家里的大人们轮流和彬彬比赛洗脸。大家都商量好，比赛的时候，不能让彬彬全赢，在他做得好的时候，就会故意输给他。可是，一旦彬彬在比赛的过程当中出现了错误，就会告诉他哪里错了，并且这个错误就是导致他输的原因。只要彬彬的错误改正了，大人就会减慢速度，让他认识到改正错误的重要性。
对于刷牙，彬彬的态度总是不端正，一般情况下，他自己刷得根本就不全面，然后却说刷好了。每次妈妈都会检查，刷得不好，妈妈就会帮他进行补刷。这时，彬彬也会反抗，妈妈就跟他说：“我们要把每颗牙齿都刷得笑哈哈的，让我来看看，哪颗牙齿没有哈哈大笑啊？”彬彬就会很配合地张开嘴让妈妈补刷，时不时地还会问：“哪颗牙齿还在哇哇大哭啊？”
渐渐地，洗脸刷牙就成了彬彬的一种习惯，成为了像每天吃饭喝水一样的事情了，他也便坚持了下来。
案例中的妈妈组织家里的大人们轮番和彬彬进行洗脸拉锯战，既可以为他做出正确洗脸的示范，又可以促进他加快速度，改正拖沓的坏习惯。刷牙时将牙齿拟人化，使彬彬不喜欢的刷牙变得趣味十足，他肯定会爱上刷牙的。