给青少年讲论语:乐在学习
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纯粹求知的乐趣

子谓颜渊,曰:“惜乎!吾见其进也,未见其止也。”

注释:

① 谓:评论。

② 止:停留。

孔子又一次评论了颜回(又称颜渊),说:“颜回多么可惜呀!我每天只看到他不断地进步,从来没有见他停止过。”

这句话有可能是孔子在颜回去世之后说的。颜回的去世令孔子备受打击。孔子年事已高,时不时就想念颜回。

我们先探讨一下,人为什么在求学的过程中会停止?很可能是因为怀疑求学的意义。当一个人学着学着,到了瓶颈期,看不到明显的进步,看不到出路,无法击穿阈(yù)值时,便会产生怀疑和绝望,因此退缩。

求学的路途中布满了磨难和艰辛,它们所带来的这些阻力,随时都足以让一个人放弃。但是颜回不一样,对于孔子所教的东西,他从来都不会敷衍(fū yǎn)了事,不会怠(dài)惰。颜回是一个有坚定信念的年轻人,这是多么难得!

为什么颜回能够坚持?因为颜回在学习中追求的是本质,而不是功用。追求功用,就是想在孔子这里学会某个技能、某种本事,能够治国安邦,能当官,或者做个家臣,再不济也能找一份谋生的工作。

而颜回学的是本质,是怎样做一个好人、一个君子、一个仁者;是不断地修炼自己,让自己变得更美好。带着这样的信念,颜回自然看不到学习中的那些低谷,也不会感受到难熬的瓶颈期。他体会到的只有每天学习所带来的乐趣和进步。

这就是纯粹求知的乐趣。

当一个人在获取知识的过程中,能够找到纯粹求知的乐趣时,那么停止和退缩的可能性就会小很多。如果我们每学习一种知识,就立刻设想它能够给自己带来什么,能让我们有什么巨大的改变,就太功利了,慢慢地就会失去学习的动力。

很多人问我:“樊老师,我读了很多书,但是很多知识一下子就忘了,那么读书还有意义吗?”

读书的目的不只是记住其中的每一个知识点,还要让自己沉浸在阅读和思考中。

此外,要调整自己的关注点。因为人的大脑是不断成长的,你读的书越多,你的大脑神经元链变得更多,你的海马体神经元会变得更有活性,从而记住的东西会更多。但是,我们也在不断地遗忘,你读书的总量大,你遗忘的部分也会更多。

如果你把关注点放在自己遗忘的部分,导致的结果就是你会觉得学习没什么意思,学了也白学。但是如果你能够把关注点放在你记住的那部分上,你就会觉得有收获,有成长,有积累。

所以,多去关注你拥有的、记住的东西,给自己更多的鼓励和奖励,你才能够更热爱学习。

如果我们太想获得那些立竿见影的东西,会导致我们所学的只是浅层的技巧,错过很多宝贵的真知。

本节打卡小知识

· 颜回三十一岁就去世了。孔子哭得很伤心,说:“自从我有了颜回这个学生,学生们就更加亲近我。”鲁国国君问孔子:“你的学生中谁是最好学的?”孔子回答说:“有个叫颜回的最好学,他从不把脾气发到别人的身上,也不犯同样的错误,不幸年纪轻轻死了。之后再没有发现好学的人了。”