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身体触碰
身体触碰游戏的设计原理是身心交互理论和人际距离理论,人与人之间的关系越近,人际距离也就越近。因此,通过增加肢体接触,可以缩短人与人之间的心理距离,让彼此尽快熟悉起来,建立基本的信任,从而达到破冰的效果。
身体触碰游戏需要考虑学生是否对不同性别之间的身体触碰行为有所顾虑。对于性别角色意识刚启蒙的小学高年级学生和处于对异性好奇和有好感的初中生,则需要心理老师结合具体情况灵活选择心理游戏或变化玩法。
身体触碰游戏的设计原理是身心交互理论和人际距离理论,人与人之间的关系越近,人际距离也就越近。因此,通过增加肢体接触,可以缩短人与人之间的心理距离,让彼此尽快熟悉起来,建立基本的信任,从而达到破冰的效果。
身体触碰游戏需要考虑学生是否对不同性别之间的身体触碰行为有所顾虑。对于性别角色意识刚启蒙的小学高年级学生和处于对异性好奇和有好感的初中生,则需要心理老师结合具体情况灵活选择心理游戏或变化玩法。