第一节 现代化科学的基本概念

现代化科学是关于现代化现象的一门新兴交叉科学。现代化现象是18世纪工业革命以来的一种客观现象,它包括现代文明的前沿变化和国际竞争、文明进步和国际分化、生活水平和生活质量提高和一些副作用等。现代化科学是采用科学精神和科学方法系统研究现代化现象的一门交叉科学,它涉及现代化现象(现代化知识)、现代化研究和现代化理论(图1-1) ,涉及现代文明的发展趋势和世界前沿、国家发达的科学原理和一般方法等。

一、 什么是现代化

在英文里,“现代化”一词大约出现于18世纪( 1716~1770年) 。在中文里,“现代化”一词大约出现于20世纪初。在18~19世纪,“现代化”是一个普通词。在20世纪,“现代化”逐步成为一个专业词。在21世纪,“现代化科学”诞生(何传启,2010a) 。

1. 现代化的基本概念

目前,现代化是一个多义词,没有统一定义,大致有三种解释和六层含义。

(1) 现代化的三种解释

其一,基本词义。指不同词典对“现代化”的解释。根据《韦氏词典》,现代化有两种基本词义:① 现代化是一种行为:成为现代的、适合现代需要的行为,即实现现代化的行为。② 现代化是一种状态:具有现代特点的、满足现代需要的状态,即实现现代化后的状态。现代化可用作动词、名词和形容词。通俗地说,最新的、最好的和最先进的就是现代化的。

其二,理论解释。指不同现代化理论对“现代化”的解释。现代化理论是关于现代化的特征和规律的系统阐述。现代化理论有不同流派,不同流派的理论对现代化的解释有所不同,这种现象犹如“盲人摸象”。关于现代化的理解解释,目前没有统一认识(表1-1)。

其三,政策解释。指不同国家的相关政策对“现代化”的解释,包括推进现代化的各种战略和措施等。一般而言,不同的现代化理论有不同的政策含义,在不同时期国家现代化有不同的政策,现代化的政策解释是与时俱进的。

(2) 现代化的六层含义

第二次现代化理论认为,现代化大致有六层理论含义(表1-2) 。它们分别是:现代化既是一种文明变化,也是一种国际竞争;既是一种文明状态,也是一种文明行为;既是一个历史过程,也是一种文明转型。

2. 现代化的内涵和外延

在现代化科学里,现代化具有特定的内涵和外延。

其一,现代化的内涵。现代化是18世纪工业革命以来的一种客观现象。它是人类文明的一种前沿变化,是现代文明的形成、发展、转型和国际互动的前沿过程,是文明要素的创新、选择、传播和退出交替进行的复合过程。它是一种国际竞争,是追赶、达到和保持世界先进水平的国际竞争和国际分化;达到和保持世界先进水平的国家是发达国家,其他国家是发展中国家,两类国家之间可以转换。

其二,现代化的外延。现代化包括不同时期、层次、领域、部门和方面的现代化,包括行为与生活、内容与结构、组织与制度、知识与观念的现代化等。

3. 现代化的五重性

一是进步性。从文明变化角度看,绝大多数国家的现代化都在前进(有些国家出现倒退),都有可能成功。当然,国家进步有快有慢,国家水平有高有低,成功时间有先有后。

二是竞争性。从国际竞争角度看,只有部分国家能够达到和保持世界先进水平。在过去300年里,发达国家的比例不到20%,发展中国家的比例超过80%;在大约50年里,发展中国家升级为发达国家的概率约为 5%,发达国家保持发达水平的概率约为90%。

三是非线性。从文明转型角度看,现代化包括两次转型和五个转变。两次转型是从农业文明向工业文明、从工业文明向知识文明的转型。五个转变是从传统政治向现代政治、从传统经济向现代经济、从传统社会向现代社会、从传统文化向现代文化、从传统人向现代人的转变。

四是创新性。从文明内容角度看,创新是现代化的源泉。没有创新,现代化就是无源之水。一般而言,创新快,进步快;创新慢,进步慢;创新比例高,水平高;创新比例低,水平低。

五是周期性。从文明进程角度看,人类文明具有进步性(进化论)和周期性。现代化是人类文明的最新篇章,同样具有进步性和周期性。从18世纪到21世纪末,现代化包括两个文明周期,即工业文明周期和知识文明周期。 22世纪还会有新变化。

二、 什么是现代化科学

1. 现代化科学的定义

其一,三层含义。现代化科学是关于现代化现象的一门交叉科学,大致有三层含义。

• 现代化科学是关于现代化现象的事实、特征和规律的知识体系。

• 现代化科学是关于现代化现象的科学研究活动。

• 现代化科学是从事现代化研究的科学思维和方法。

概括地说,现代化科学是关于现代化现象的科学,它包括现代化知识体系和科研活动等。

其二,简要定义。现代化科学是采用科学精神和科学方法,系统研究现代化现象的一门交叉科学,是现代化研究、现代化理论和现代化知识的系统集成(图1-1) 。

其三,科学范畴。从理论角度看,现代化科学聚焦三个核心问题,即什么是人类发展的世界前沿,如何保持世界前沿,如何追赶和达到世界前沿。从政策角度看,三个问题是:什么是世界先进水平,如何保持世界先进水平,如何追赶和达到世界先进水平。通俗地说,三个问题是:谁是发达国家,发达国家如何保持发达水平,发展中国家如何追赶和达到发达国家水平。关于上述问题的科学研究,属于现代化科学的范畴。

2. 现代化科学的结构

现代化科学包括现代化知识和现代化研究,现代化知识包括现代化理论和现代化经验知识。现代化理论包括一般理论、阶段理论、层次理论、领域理论、部门理论和专题理论等。其中,一般理论是其他理论的一种抽象,其他理论是一般理论在不同阶段、层次、领域、部门、专题和方面的一种应用和体现。现代化研究是关于现代化现象的一种科学研究,可以分为基础研究、应用研究和开发研究(政策研究)三大类。

现代化科学一般包括七个部分:一般理论、现代化史、分段现代化、分层现代化、领域现代化、部门现代化和现代化政策等。如果把研究方法纳入其中,现代化科学包括八个部分(图1-2) 。

3. 现代化科学的特点

在科学的大家庭里,现代化科学是一名“新丁”(一门新兴学科)。

现代化科学既是一门交叉科学,又是一门应用科学,还是一门综合科学。

现代化科学既与各门科学有交叉关系,又涉及各门科学的综合运用。

现代化科学大致有16个主要特点,如大交叉、大综合、大尺度和大战略等。

如果说,发展研究是关于发展中国家发展问题的一门交叉科学,那么,现代化科学是关于国家发达现象的一门交叉科学。现代化科学关注世界前沿和国际分化,解释现代文明的世界前沿和达到前沿的过程和方法、国家发达的原理和方法等。

三、 现代化科学的范式和方法

1. 现代化科学的研究范式

研究目的:揭示18世纪以来人类文明前沿的变化规律和国家发达的科学原理,解释和提供达到世界前沿和国家发达的途径和方法,满足人们对现代化现象的好奇心。

研究对象:现代化现象。现代化科学关注18世纪以来现代文明的前沿变化、达到世界前沿的行为和过程,国家发达和国际分化。它们是现代化科学的主要研究对象。

研究内容:现代化的内涵、特征和规律,国家发达的原理和方法等。一般包括现代化的过程、结果、动力和模式,文明前沿的行为、结构、制度和观念的变化等。

研究步骤:提出问题、明晰概念、制定计划、收集资料、客观分析、表述结果和提出建议。七个步骤可以循序进行、循环进行、交叉进行或有选择地进行。

研究要求:明确研究的目的、界定研究的对象、确定研究的内容、采用科学的方法,研究过程和结果分析等是客观和没有偏见的,具有完善的科学引文。

2. 现代化科学的研究方法

其一,现代化研究的方法论。包括实证主义、阐释主义、现实主义、批判方法和未来学方法等。一般而言,实证研究提供现代化现象的事实和原理,阐释研究提供现代化现象的意义和关联,实用研究提供现代化建设的方法和建议等。批判理论和未来学研究也很有价值。

其二,方法多样性。自然科学和社会科学的研究方法,可以有选择地采用。例如,观察、调查、模拟、假设、心理分析、统计分析、定量分析、定性分析、模型方法、理论分析、比较分析、历史分析、文献分析、前沿分析、过程分析、结果分析、情景分析和案例研究等。

其三,现代化研究的系统分析法。它是一种综合研究方法,包括现代化的坐标体系、变量分析和结果表述等。坐标体系包括文明和现代化的时间表、周期表、坐标系(定位图)和路线图等;变量分析包括范式分析、定量评价、时序分析和截面分析等;结果表述是将现代化定量评价、时序分析、截面分析、范式分析和过程分析等的结果,标记在现代化坐标系里,构成现代化的坐标图(定位图)和路线图等。

其四,现代化研究的分析变量。选择分析变量需要考虑三个因素:具有学术或政策意义,便于国际比较和分析,可以获得连续数据或资料。分析变量可以分为不同类型,例如,定性和定量指标,共性和个性指标,上升变量、下降变量、转折变量、长期波动变量、随机变量、地域变量、稳定变量、饱和变量等。

1 为描述方便,文中20部年度报告均给出主书名,详细信息请见附表1-2。