中国民族民间音乐教程
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前言

2004年12月,教育部制定了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》。2006年11月,教育部又印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》。这两份文件对全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业所有课程的性质与目标都进行了重新的修订,对课程的内容与教学等方面,提出了新的要求。《中国民族民间音乐教程》就是在此背景下,按照教育部的文件精神,组织在本学科有多年教学经验的高校教师和年富力强的研究人员编写而成的。

本书在学术界原有的民族民间音乐传统分类基础上,增加了宗教音乐一章,并对以往教程很少提及的伊斯兰教音乐、基督教音乐以及其他民间宗教音乐做了较为详尽的介绍。全书还在各章增加了已列为各级非物质文化遗产项目的音声技艺形式,如侗族大歌、木卡姆等。全书力求学科体系的系统性、全面性、前沿性,同时注重内容的专业性、实用性与趣味性的有机统一。在已有学术成果的基础上,尽可能地拓宽知识面,精选各民族、各地域、各种体裁形式中具有代表性的曲目作为教学内容,以激发学生的学习兴趣,提高学生的音乐认知能力和情感体验,从而使民族音乐文化得以更好的传播和弘扬。

全书共分六章。内容框架和编写体例由黄莉丽教授、任方冰博士、王小锋老师共同商讨制定。各章撰写人员如下:绪论由柏互玖编写;第一章由黄莉丽编写;第二章由孙豪编写;第三章由林乐飞编写;第四章由胡振邦编写;第五章由王小锋编写;第六章第一、二节由任方冰编写,第六章第三、四节由肖艳平编写;谱例由王裙英、刘福瑞编写。

本书参考和引用了一些学者的最新研究成果,吸收了一线教师及相关专业人士的宝贵经验,在此一并表示衷心的感谢。由于每位编者的学术经历、行文习惯的差异,本书虽经再三统校,但撰写风格仍难取得完全一致;由于时间仓促和学力不逮,本书肯定存在诸多问题和不足,我们热诚希望同行、专家、老师和使用者不吝珠玉,多提宝贵意见,以使我们再版时能够匡谬正误。

编者

2010年8月