第3章 消失于人海

“哇哦，你看他们俩拉手好像情侣牵手哟，好浪漫呀！”

这是一节小学体育课，老师要求两人一组手拉着手做活动。云姿觉得要是其他人倒还好，可是旁边是个男生，阔且他两之前就认识，觉得有点害羞，所以就轻轻地勾着手，没敢握。也不知道为什么突然就引起班上其他同学的兴趣了，但是云姿也不敢动，不敢去看男孩是什么反应。

她其实是喜欢男孩的，但是新的环境让她陌生、自卑，自己像是一个没人在意的小透明。看着一个嘴甜、讨周边人喜欢、玩伴多、学习好的男孩确实让人觉得美好，但那是小时候的事了，小时候的事都不作数的。云姿慢慢习惯了新学校、认识新同学，一切都正常进行中，他们两人也同班两年，没有特殊的交际，就留下一般的同学印象。

小升初，他们俩分开了。在一个情窦初开的阶段，云姿不善于捕捉到对方的暗示和喜欢，也被女生交往问题团团围住，生活的中心好像有了偏移。在私下女孩们会谈论到恋爱话题，没有恋爱就只能有暗恋故事，云姿第一反应就会想到男孩，还用男孩来当挡箭牌，因为不在一个学校甚至可以告诉她们姓名。慢慢地就这样云姿也分不清她到底有没有喜欢的人了，她又是不是喜欢男孩，她已经分不清了，话术好像篡改了她的记忆和感受。云姿小时候成绩不拔尖，到了一所一般的学校，经历了奇幻般过程的三年初中以压线的分数进了本县的一所重点中学。

小时候的那个男孩也在这所高中，但再见却不是在高中校园而是她陪同学回初中学校听到有人叫男孩的名字。他向她迎面走来，云姿已经稍用了力嘴角上扬、手抬起来准备打招呼了。男孩就径直从她身边擦过，第一次那么真切地感受到心脏漏跳了两拍。云姿开始懊恼为什么自己要这样讨难受，也就这样高中三年他俩没有说过一句话。这么说起来他们俩好像从小学之后就再没交际了呀，其实也不算完全没有。

云姿初中有主动找男孩聊天，也有发仅男孩可见地动态，男孩可能已经从文字中读出了她的心思，随便找了个理由就把她删了，聊天记录也已经没有了，他们也一直再没有联系过对方。在高中的时候，有一次他们俩相向走在同一条路上，那一段路只有他们两人，没有说任何话，就是尽量地假装没看见对方，现在庆幸三年时间有那么一次错过。还有一次考试，男孩在云姿班的考场考试，当了准备考场的时候，云姿找准了男孩的位置，假装漫不经心地把自己地桌子搬到那个位置，桌子上写着云姿刻意的字。到了晚上上晚自习的时候，她发现她的桌子有回应，已经记不清内容了，但在那一刻，男孩会因为那可能是云姿的桌子才回应的吗？也就是这些蛛丝马迹才让人浮想联翩、纠缠不清。

高中过后，男孩去了一所双一流上学，云姿去了外省的一双二本院校。他们都已经成年了，云姿觉得再不能被困在自己的情绪里了。她有一次特地找机会想和男孩说高中和他生疏的原因，必将是小学同学不至于不理人，结果那天他喝了点酒，云姿叫她的时候旁边有其他人，所以就草草地说了几句，他也给了回应。云姿这个心结就算是解开了，但是跟了那么久的人怎么舍得什么都不想了解呢！

以云姿得到的信息，男孩现在过得很好，点点星星的小道消息催促她不断进步。但他们俩之间再没有交集，男孩可能永远也不知道他曾对一个女孩那么重要过。还好他们互不打扰、各自安好、只有慌张心理活动，都渐渐消失在对方的人海中，不见踪迹……没有答案，她也不期待有答复，藏着也挺好。