给孩子独立空间，不做“代办”妈妈

歌德说过：“谁不能主宰自己，永远就是一个奴隶。”人都不想被别人控制或者是主宰，但是妈妈却很容易犯主宰孩子的错误。或许认为孩子年龄还小，经历的事情太少，于是，想要凭借自己的经验来帮助孩子做所有的决定，从而忽视了孩子的独立，而对孩子独立性的培养，最重要的一点就是要给孩子独立的空间。

随着孩子的成长，他们会有自己的隐私，更会有自己的做事方法。无论你是否愿意承认，孩子总会有一些不希望妈妈知道或者是参与的事情，因此，作为妈妈，你不应该剥夺孩子的隐私。你应该给孩子一个独立的开放的空间，允许孩子有自己的世界，面对孩子的隐私，妈妈也不应该执意侵犯。

当我们在生活中或者工作中遇到一些问题时，会想有一个单独的空间来将自己的大脑或情绪进行短暂的修整，孩子也是如此，当他们在学习中或生活中遇到问题时，他们可能会希望拥有独处的时间，在这段时间，他们不希望被打扰，更不希望对别人解释。此时，妈妈不要过多地追问孩子，更没有必要步步紧逼。

妈妈带娃实例

张萌萌的女儿上了六年级，她很重视女儿的学习，希望女儿能够考上当地的重点中学，于是，张萌萌决定让女儿将所有的精力和时间都用在学习上。

女儿很喜欢跳舞，从一年级就开始学习跳舞，一直学到六年级都没有停，每个星期她都会去上两次舞蹈课。然而，张萌萌认为学习舞蹈，加上平时练舞，减少了女儿学习的时间，对女儿的学习产生了影响。因此，她决定在六年级下学期让女儿暂停学习舞蹈，专心备考。

张萌萌将这件事情告诉了女儿，女儿自然不愿意放弃，毕竟她已经坚持了将近六年。但是张萌萌还是按照自己的意愿，果断阻止女儿去学习舞蹈。

因为这件事情，女儿和张萌萌吵架了，张萌萌以为过段时间女儿情绪会好一些，可女儿变得越来越沉默，甚至张萌萌越希望女儿学习，她越反感学习。

更让张萌萌接受不了的事情是女儿原本有写日记的习惯，但是张萌萌怕女儿的学习态度有懈怠，便开始偷看女儿的日记。自然，这件事情被女儿发现了，女儿对张萌萌更失望了，两人经常发生口角。

模拟考试，女儿的成绩退步不少，老师将张萌萌叫到学校，老师说：“您女儿反映，她在家里感觉到很压抑，放学也不想回家，请问您家里是否发生了什么事情？”

张萌萌听了老师的话，才意识到原来女儿成绩退步和自己有很大的关系。女儿放学回家后，张萌萌先是跟女儿道歉，并保证以后肯定不会侵犯女儿的隐私，并同意让女儿继续学习舞蹈。之后，女儿的学习成绩有所回升，母女感情也有所好转。

通过这个例子可以看出，之前张萌萌的举动剥夺了孩子做选择的权利，更没有尊重孩子，这才导致母女关系变得很差。对于孩子来讲，他们并不期望妈妈能够百分百地理解自己，但是他们希望即便母亲不理解自己，也要给自己独立的空间和保留隐私的权利。

妈妈带娃妙招

在生活中，妈妈很善于打着“爱孩子”的名义，剥夺孩子独立思考，或者是独立处理事情的权利。这会让孩子失去对母亲的信任，同时，一个不放心孩子做任何事情的妈妈，培养出的孩子多半是懦弱的、没有主见的。要知道，一个懦弱的孩子是没有勇气去克服困难的，一个没有主见的孩子是不可能实现创新，也不可能成才的。

那么，作为妈妈，在给孩子营造独立成长空间方面，应该注意哪些问题呢？

1．给孩子独立空间，并不意味着放任不管

有的妈妈做法很偏激，认为孩子无论做什么，自己都没有必要去干预孩子，于是，这些妈妈放任孩子的坏习惯一点点养成、放任孩子的错误如雪球一般越滚越大。妈妈们要知道孩子获得独立空间的前提一定是在管教与约束的基础上，并不是放任孩子做出与自己年龄、心智不匹配的劣性行为而不管。

2．引导孩子去独立地解决事情

对于性格比较内向、胆小的孩子来讲，他们喜欢让妈妈帮自己做所有的事情，不愿意自己去解决问题。面对这样的孩子，妈妈应该先引导孩子去分析事情，探索问题解决之道。当妈妈对孩子的引导起到了积极作用，当孩子再次遇到困境时，他们才有胆量自己解决问题。这种引导孩子独立解决问题的过程，便是给孩子创造独立空间的过程。

3．给孩子独立空间，并不是让孩子坚持做错的事情

给孩子独立空间只是为了让孩子能够进行独立思考、独立解决力所能及的问题，并不是在明知道孩子犯错之后，让孩子在独立的空间里坚持错误的决定。当孩子做错事情或者是选择出错之后，妈妈还是有必要帮孩子指出来的，这与给孩子独立空间是不冲突的。

独立空间，其实是一个自我思考、自我抉择的场所。同样，当孩子的情绪出现波动时，妈妈也可以给孩子一个独立冷静的空间，让孩子获得暂时的独处，对于恢复平静的心情是有帮助的，对家庭和睦也是有帮助的。一个善于给孩子创造独立空间的妈妈，懂得如何尊重孩子。当孩子感知到来自妈妈的尊重后，他的内心会充满阳光和力量。

妈妈带娃解读