情绪自救:掌控日常情绪的教练思维模式
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第一部分 情绪教练导引

第一章 怎样进行情绪教练

一个六岁的小男孩从学校放学回到家后,看起来闷闷不乐,心情很糟糕。他用球把墙壁砸得砰砰作响,把玩具扔得到处都是。他对着可爱的小弟弟大喊大叫,还威胁弟弟如果不听话就把他扔出地球。晚饭时间,他挑剔饭菜不好吃,吃了几口就跑回了房间闷头玩游戏。他的妈妈决定和他好好谈一谈。

妈妈:“你今天看起来好像不太高兴,对弟弟发了脾气,晚饭也没好好吃。发生什么事了?”

孩子:“我今天过得一点都不好!我讨厌上学!!”

妈妈:“发生什么事了?能不能跟妈妈说说?”

孩子:“嗯……好吧。今天在操场上自由活动的时候,那个很讨厌的哈里又朝我扔小木屑了。我也朝他扔,后来不知怎么的,我们就打了起来。”

妈妈:“哎呀,那实在是太糟糕了!你无缘无故被小朋友攻击,一定感到很生气是吗?”

孩子:“是啊,特别生气!后来老师来了,把我们两个都说了一顿,还把我们叫到了校长办公室。”

妈妈:“这时候,你除了生气,是不是还觉得很不公平,因为是哈里先开始的。而且还有点难为情,因为你是第一次被叫到校长办公室的呢。”

孩子:“嗯,同学们都看到了……”他哭了起来。

妈妈把孩子搂在怀里,温柔地说:“你感到生气,没有被老师公平对待,而且还在同学们面前难为情,难怪你一整天心情都不好,今天真是糟糕的一天。”

孩子哭得更厉害了。妈妈只是抱着他,轻轻地抚摸着他的小脑袋。

过了一会儿,孩子渐渐止住了哭泣。

妈妈说:“告诉你一个秘密:每个人都有不开心的时候,不仅你会有,妈妈也会有。不如我给你讲个故事好吗?然后你再好好睡一觉,我保证,明天你就会感觉好多了。”

孩子破涕为笑,高高兴兴地听妈妈讲起了故事。

在上面的例子中,这位妈妈就扮演了情绪教练的角色。

在现实生活中,你或许会发现自己有时候也像那个孩子一样,深陷于负面情绪中而无法自拔。你悔恨过去,焦虑未来;你有时有些自大,有时却又觉得自己一无是处;你苦恼于人际关系,想要逃避与人交往,却又害怕孤独;你很想行动,却动弹不得……

这个时候,你多么希望有个人可以像上面故事中的妈妈一样,让你尽快好起来。

这个人,或许是你自己。

在本章节中,我将介绍情绪教练的基本方法,介绍自我教练模型,并教你使用一个经典的教练工具——情绪日记。读完这一章之后,你将了解当感觉很差时该如何自救,成为自己的情绪教练。

不过,在我们开始之前,你需要先了解什么是教练。