第55章 游戏中成长

为了确保校运会的顺利开展，各个班级操场站点的彩排工作被提上了日程，所以今天的阳光体育课改在了室内进行。我充分利用这个机会，组织学生们在班级内部进行了一场别开生面的二人三足游戏的比赛训练。学生们一听是游戏，立刻兴奋地围了上来，待他们详细了解了游戏规则后，便纷纷行动起来，各自寻找起了自己的好朋友，准备组队练习。

然然是班级里出了名的活泼好动，由于我经常组织各种趣味游戏，他对阳光体育课尤为热衷。只见他一脸兴奋地穿梭在同学们之间，先是找了这个男生，被委婉地拒绝了。然然并没有气馁，又去找了另一个同学，没想到这个同学也被其他男生喊走了……看着然然一次次被拒绝，我心里不禁暗自思量：或许这个结果能成为一个契机，引起然然的重视，让他好好反思一下自己的平时行为。

平日里，然然虽然聪明伶俐，但总是调皮捣蛋，不是和同学打闹，就是趁老师不注意偷偷溜去厕所，还经常公然与老师唱反调，没少被老师批评。这样的行为让他在同学心目中的形象大打折扣。我希望通过这次经历，他能意识到自己的不足，学会与人为善，改掉那些坏习惯。

我将注意力转移到其他同学身上没多久又转了回来，就发现然然的死党——懿懿走了过来，打算和他组队。我见状，连忙制止了懿懿，提醒他还有课堂作业没有完成，需要先完成作业才能来玩游戏。懿懿闻言，只好悻悻地回到座位上。而然然呢，在经历了连续几次的拒绝后，终于垂头丧气地回到了自己的座位上，趴在桌上，显得格外失落。

看着然然这副模样，我心中五味杂陈。我想，这正好是一个让他冷静思考的机会。于是，我暂时没有打扰他，而是继续安排其他同学进行练习。过了一会儿，成成的作业完成了，我特意安排他去找然然组队。然而，当成成满怀期待地走到然然面前时，然然却像只刺猬一样，倔强地拒绝了，脸上写满了没面子和不甘心。

看着然然这样，我既感到失望又充满期待。失望的是，他似乎还没有真正意识到自己的问题所在；期待的是，也许这次经历会成为他成长道路上的一个转折点，让他在未来的日子里学会如何与人相处。