
1.2 变化的位置
我:“假设有一条直线,点在直线上移动。”

直线上的点
由梨:“又是点。”
我:“如果没有任何标示,我们不知道点所在的位置。在直线上画上数字刻度后,普通的直线就变成了数线。”

表示点位置的数线
由梨:“嗯,数线。”
我:“举例来说,假设以表示点
的位置,

我们会用这个数学式表示点在位置1上。”
由梨:“若是呢?”
我:“表示点前进很多!”
由梨:“那若是呢?”
我:“表示突然移动到非常远的地方……以此类推。”
由梨:“一点都不难嘛。”
我:“非常好。不过,点在移动,比方说点
从位置
移动到位置
。”

点从位置
移动到
由梨:“嗯,点移动了。”
我:“此时,
位置变化
表示位置变化了多少。”
由梨:“好的。”
我:“虽然由可了解‘位置变化’(位置变化,也称位移),却不知道速度。”
由梨:“因为不知道点移动了1秒还是3万年。”
我:“没错。如果不知道移动花费的时间,也就没办法知道速度。所以,在求点的速度时,必须注意每个时刻的位置。举例来说
● 在时刻,点
的位置为
。
● 在时刻,点
的位置为
。
——像这样来讨论。”
由梨:“花费时间是吧。”
我:“没错。花费时间就是‘时间变化’,表示为
“时间变化”
做到这里就能计算速度

速度的公式会变成这样。”
由梨:“我了解了,但是好麻烦啊。”
我:“好麻烦?”
由梨:“位置、时间、速度都跑出来了,好麻烦呀——”
我:“位置是指‘在哪里’,时间是指‘什么时候’,速度是指‘往哪个方向跑多快’,一点都不麻烦哦。”
由梨:“时间、位置一起改变,所以看起来很复杂啊。”
我:“遇到许多变量同时变化,看起来很复杂时,可以画关系图辅助理解,抓住变化的规律。”
由梨:“原来如此。”
我:“想要知道随着时间改变,位置如何变化时,可以画出‘位置图’;想要知道随着时间改变,速度如何变化时,可以画出‘速度图’。那么,实际来画画看,我们先来画个‘位置图’吧。”
问题3(绘制“位置图”)
点以固定速度
在直线上移动。
在时刻0,点的位置为

在时刻,点
的位置为
。

假设点一直以固定速度
持续移动,试画表示时间
与位置
关系的“位置图”。
由梨:“点是以固定速度在移动,所以‘位置图’会不断向右上方延伸嘛。”

我:“咦?”
由梨:“啊,我漏掉了。一开始的位置是。”

我:“这样不对,由梨。就算再怎么嫌麻烦,也不能省略这么多东西。如果横轴和纵轴没有任何标示,这图形会没有任何意义。”
由梨:“对哦。我想想……横轴为时间、纵轴为位置
嘛。”

我:“没错。由这个关系图可以知道,点在时刻0时位于位置
。因为
时
。”
由梨:“嗯……为什么这个关系图有两个0呢?”
我:“啊,那是时间的0和位置的0。一般会一起写成原点,但这里把它们分开来写。”
由梨:“嗯——”
我:“接着讨论关系图上其他时间的位置吧,像是时
的值为多少?”
由梨:“嗯……速度为、花费时间为1,只前进了
,加上一开始的位置是
,所以
的值会是
?”
我:“没错。时
,试着把答案写进‘位置图’中吧。”

在时间时,位置
由梨:“哈哈,出现在
的上方了。”
我:“因为是
时的位置。同理,如果改变时间
……
的时候
的时候
的时候
的时候
……
会像这样变化。比较新位置和一开始的位置
,会发现时间
,位置增加
;时间
,位置增加
;时间
,位置增加
。换句话说,从起始位置
开始的‘位置变化’跟时间成正比关系。”
由梨:“是啊。”
我:“经过一般化,时间与位置
的关系会是

在关系图上,呈现斜率为的直线。”
由梨:“又是一般化。”
解答3(绘制“位置图”)
表示点的时间
与位置
关系的“位置图”如下。

点P的“位置图”
由梨:“呵呵,哥哥真的很喜欢列数学式耶。”
我:“喜欢啊。只要知道和
,就能够用数学式
,求出任何时间
所对应的位置
。这个‘任何时间
所对应的’很吸引我啊。”
由梨:“哦——这就是对数学式的爱啊。”
我:“‘位置图’就像是这样,那‘速度图’会如何呢?”
由梨:“因为速度固定不变,所以呈现水平线?”
我:“是的。点的速度在任何时间
皆为定值
。若以小写字母
表示在时间
点
的速度:

这个数学式在‘速度图’上呈现为一条水平线。横轴为时间,纵轴为速度
。”

点的“速度图”
由梨:“速度一直没有改变啊。”
我:“没错。因为前提条件是点的速度固定不变,所以即便位置改变了,速度也不会出现变化。”
由梨:“呵呵……啊哈哈哈哈!”
我:“突然怎么了?”
由梨:“我突然想到以前哥哥举过在坚硬冰块上面滑动的例子。”

我:“啊啊,的确有这回事。点的移动跟不受外力在冰上滑动一样。”