数学女孩的秘密笔记:整数篇
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:“现在你习惯的数学式写法了吗?这样做可以练习‘用数学式表达数学概念’。”

由梨:“抱歉,我还是没办法马上……你说什么?”

:“用数学式表达数学概念。‘数学概念’是以数学的形式去说明‘数学的主张或题目’。例如,设为整数,且。写数学证明要在脑海中,将某个数学概念转换成数学式,把自己的想法转换成数学式。”

由梨:“数学概念啊……”

:“刚才我想以数学式表示‘设为整数,且’的数学概念,所以将每一位数的数字用表示,写成。”

由梨:“数学概念啊……听起来很帅呢,哥哥!”

由梨的栗色头发闪耀金色光芒。

:“话说回来,如果不知道等符号表示什么意思,很难理解数学式的意义。但循序渐进地理解每个符号的意思,你会发现数学式其实一点儿也不可怕。”

由梨:“啊,我从来没有说‘数学式很可怕’啊!我只是觉得……有点儿麻烦啦!”

:“是吗?”

由梨:“然后呢?接下来该怎么做,开始证明吗?”

:“接着,我们要用数学式表示‘的各位数总和’,你知道怎么做吗?”

由梨:“很简单啊!。”

的各位数总和,则可表示为:

:“没错。我们刚才将定义为的各位数,因此,各位数相加的总和,用数学式表示为。”

由梨:“数学式这玩意儿真简单!”

:“你怎么突然说话老气横秋啦?”

由梨:“接下来呢?”

:“我们整理一下思绪吧。”

“设为整数,且”可以表示为:

“各位数总和”可以表示为:

由梨:“嗯。到这里我都懂,没问题。”

:“我们要证明的事项是……”

要证明的事项

为整数,且=0、1、2……998、999)。

的“各位数总和”,则有以下规则成立:

① 若是3的倍数,则是3的倍数;

② 若不是3的倍数,则不是3的倍数。

由梨:“嗯,没错。”