揭示深藏在言语内部的逻辑链
我们都知道,人说话是借助语言进行的,而人们说出的话,则是靠思维来处理的,这一过程更是借助语言来进行的。所以,语言不仅是说话的工具,更是我们借以思维的工具,我们既要用语言来表达,也要用语言来思考。因此,即便是那些藏于语言背后的逻辑,我们同样需要借助语言来剖析。可见,说话是在语言平面上进行的,是有形的;而思维是在逻辑层面进行的,是无形的。因此,关于语言、言语和思维,思维是我们想表达的内容,而语言是工具,言语则是思维在被语言进行处理和表达之后的结果。
实际上,对言语表达起到真正决定作用的是思维,而平日里,我们对一段话或者一个句子进行语法层面的分析时,只是停留在语言层面而已,无法从根本上解决语义问题。比如“我吃面”和“面吃我”,还有“我喜欢他”和“他喜欢我”,从语法上来看,都是一样的,结构上都是“主—谓—宾”,但语义却完全不同,因此,我们必须透过语句来进行逻辑层面的分析,才能真正掌握语义。
语言学家从逻辑学的角度进行了一系列的分析和研究,他们认为,在言语表达和逻辑思维之间,要从总体关系上进行分析,找出具体的一些规律,这将有助于其深层次的逻辑研究。
为此,我们可以总结出,在言语交际的过程中,在任何一个言语链的背后其实都深藏了一个与之相对应的思维活动上的逻辑链。
人与人之间经常进行的言语上的交流,其实都是逻辑链之间的沟通,语言只是传达的工具。在逻辑链也就沟通和理解的情况,有些语言甚至可以省略不说,也能起到沟通的作用,但假如不存在这一逻辑链的话,那么,言语交际是无法完成的。
此处,我们要探求关于逻辑链的理论,也就是要从宏观上把言语和逻辑对立起来,然后探讨存在于它们之间的区别、联系以及转换方式等,希望在二者之间找到可以共通的规律。而我们在研究方法上并不限制,形式上的和非形式上的,都能拿来使用。
逻辑链构成的基本元素是概念,其基本单元是概念构成的判断,它是一个以判断为基本环节组成的序列,在判断之间按照其内在的逻辑关系串联起来。一条逻辑链,可以是一个判断,也可以是一组判断联合在一起。其基本形式是前者,而后者则是其扩展形式。
接下来,我们就逻辑链的两种形式进行分析:
如果是由一个判断组成的逻辑链,其形式是:
A: p
如果是由两个或者两个以上判断构成的逻辑链,其形式则是:
A: p~n
A: p~q~n
A: p~q~r~n
……
从这里,我们可以看出,逻辑链无论是由多少判断组成的,在至少有两个判断的情况下,最后总有一个判断,上面,我们是用“n”表示的。
到这里,我们就能对逻辑链进行定义了:所谓逻辑链,是指在同一思路中,一个判断或者一串具有内在关联的判断的有穷系列,其逻辑形式可以表达为:
A: p~q~r~…n
在这一公式中,“A”代表逻辑链,“p、q、r、n”分别代表的是组成逻辑链的判断,符号“~”表示两个判断之间的连接,而在具体的句式中,我们称之为连接词。有连接词,必然有连接符号,我们总结一下连接符号有:¬(并非)、∧(并且)、∨(或者)、→(如果,那么)、←(只有,才)、←→(当且仅当)、ss┣(因为,所以)等来表示。
我们举个例子,有这样一句话:“因为我工作很忙,而且还有份兼职,所以,您的聚会我可能不去。如果我不能去的话,就让我爱人去。”在这段话里,我们可以对这个逻辑链进行分解:
这段话中所含的各种判断我们可以用符号来表示:
(1)我的工作很忙(p)。
(2)我有份兼职(q)。
(3)您的聚会我去(r)。
(4)让我爱人去(s)。
我们能用符号表示出话中的连接词:
“因为,所以……”(┣)
“如果……,就……”(→)
“……,而且……”(∧)
“可能……”(∨)
这样,我们就能对这段话进行分解了,将其分解成两个重复的句式:
(1)“因为我的工作很忙,而且有份兼职,所以,您的聚会,我可能去,可能不去。”
用符号表示就是:
[p∧q┣r∨¬r]
(2)“如果我不能去,就让我的爱人去。”
用符号表示则是:
(¬r→s)
于是,接下来,我能对整段话的逻辑连接表示成:
A: [p∧q┣r∨¬r]∧(¬r→s)
到这里,我们就能用语言符号对语言表达进行深层次的逻辑分析和表达了。当然,这也只是简单的分析,是从宏观角度分析和把握的,具体还要我们在语言沟通中进行仔细分析和把握。
总之,语言表达的层次其实是反应思维层次,所以,了解和分析言语连接中的逻辑链是对语言交流分析和理解的关键点。