第3章　极限与配合

学习目标和要求

1.理解有关尺寸、公差、偏差、配合等方面的术语和定义。

2.掌握标准公差和公差等级的相关规定。

3.掌握基本偏差的含义及其分布规律。

4.能够识读并绘制公差带图，能够査取标准公差和基本偏差的一系列表格，并且进行相关计算。

5.理解未注公差的含义，能够査取相关表格。

6.能够识读图样上已标注的极限与配合，具备初步的选择及使用能力，能够将选定的极限与配合按照要求标注在图样上。

其中第6条是学习本章的最终目的，将来设计、制造、检测的相关工作岗位都需要这样的能力。以前在工程制图课程上学过尺寸标注，其中涉及公差与配合，现在即将学到为什么那样标注、它代表什么意思、是否可以换成其他标注方式……相信可以解答从前的许多疑问。

为了实现互换性，必须保证零件的尺寸、几何形状及位置、表面特征等方面技术要求的一致性，本章是三大精度的第一部分，介绍的“极限与配合”是应用非常广泛的国家标准，也是本教材的重点内容，请大家认真学好这一章，为后续章节打好基础。