第二章 乡村传播学之传者

在乡村传播系统中，传者与受众的角色并非固定，也常常转化，每一个传者同时又是受众，而每一个受众又同时是传者。尽管传者是发起传播行为的人，是利用某种传播技术和工具，是以发出的信息主动作用于他人的人。而在实际的传播过程中，传者与受众的角色常常互换，在乡村传播行为发生过程中，这种合二为一的现象主要表现在：第一，乡村传播学的传播现象既发生在乡村社会内部，也发生在城乡之间，既发生在外来者对乡村社会成员的传播互动中，也发生在乡村社会成员在城市生活中对城市社会成员的传播互动中，因此传者与受众之间的角色并不完全固定；第二，从社会信息传播的系统而言，信息流量在城乡之间虽然处于由高处向低处流动的态势，但是城乡信息传播的这种现实一定程度上也强化了社会信息传播系统的平衡和自我修复的作用，促进了城乡之间的信息交流系统的完善性，弱化了城乡之间传者与受众在信息传播中的角色；第三，传者与受众角色与身份的合二为一的视角，可以在学理上消除城市市民与乡村传播传受众对社会信息总量的差异性。但在论述过程中，为了说明方便，本书还是以传者与受众分割的概念形态进行解读，只是将传受双方相对平等的视角渗透在传者与受众的章节叙述之中。

从传者与受众平等的视角出发而论及乡村传播学的传者，首先要面对的是如何认识作为传者的农民在信息传播中角色的问题。农民是相对于城市而界定的一种社会身份下的概念，换言之，工业化，城市化是确定农民社会身份的前提，假如整个社会充分城市化了，农民这一社会身份便自然消亡了。

如何认识农民这一社会身份的问题，国内外的学者从各自的历史背景、时代特色和学术立场出发，提出了各自的观点。由于社会科学的学科体系的逐渐建立是与工业革命联系在一起的，因而对工业之前的农民身份的认识，便集中在文学、艺术和历史等人文科学的研究视野中。“19世纪的社会科学表明，它们对现存事物的不了解令人惊讶，它们所有的分析和解释的努力都是针对工业经济和都市社会的。”随着工业革命的逐渐展开，城市化的推进，社会科学的研究者开始关注城市社会出现的种种问题，以此来建立认识社会变迁的逻辑，从而建构认识乡村社会延续的逻辑。正是在这种宏观背景下，作为乡村传播学的传者主体农民群体成为学者们关注的学术命题。乡村传播学的传者分类也是在农民群体中所进行的划分，可以说，农民群体的分化及新阶层的形成构成了乡村传播学的传者类别。