第四节 绘画法的优点

哈默（ Hammer，1958）在《投射绘画的临床应用》一书中，以“绘画测试的价值”为一章标题。关于绘画法在人格评价时的效用，在此引用他的结论——

简言之，投射描绘有以下优点：①简单易行；②进行时间较短，以较少时间与精力消耗，获得丰富的信息；③能够迅速进行对来访者的检测；④较少有成套试题对来访者构成威胁，成为能够引发其浓厚兴趣的 测试；⑤由于简单易行、可操作性好，可用于个人和集体的检查；⑥非语言性的投射，对学历较低的人、精神障碍患者、不善于用语言表达的人、非常内向的人、不擅长抽象思考的人都有明显的可用性；⑦对选择逃避防卫的人、持戒备心理的被试、矫正设施的被收容者可用；⑧经验显示，绘画法较之罗夏测试更易发现器质性疾病；⑨已有实证显示绘画是能够解明人格更深层部分的临床工具；⑩能够获得作为研究目的的“纯粹性”标本；⑪因为绘画可迅速进行，受记忆影响较小，易于再测试，检验心理疗法的进展，且来访者的心理冲突在心理疗法的场景中明确展现之前，治疗者已可察觉到来访者的心理冲突；⑫以图示表现作为格式塔的人格整体，因而有经验的临床专家很容易解释人格各成分之间的关系（也就是说，没有必要像罗夏测试的解释那样评分或同时留意多个比值及各种内容的主体等，集中注意观察画，一眼就能够看出人格要素及其相互关系）；⑬即使是没有接受过投射法训练的精神科医生也能容易地说明绘画的资料，让人轻松理解掌握。

这些来源于经验观察的假设，有些还没有通过科学的严密证实。为检验关于绘画提出的经验性假设，希望这些临床观察能够刺激并推进在各地工作的心理学家的研究与资料收集工作。（哈默， 1958）关于绘画的价值，以上的列举已十分充分，甚至不乏夸张之处。但更轻松地说，绘画法不但简单易行、容易评分，基于测试者的解释，还具有相对其他的大部分测试更加有趣的优点。