易经讲堂四
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總結:觀象設卦與製器

第二章的分章古今注家頗有不同,由於第二章講到創製事物的十三個卦,暗中就講出了在創作背後,有「聚人、理財、正辭、禁民為非」這些功能。因此,很多注解家就認為第二章的文字應該提前,從「天地之大德曰生」句開始,因為那段文字是說人間的聖人仿效天地的生生之德來治理國家,內容其實就是指這些發明;而朱子則以「古者包犧氏之王天下也」作為第二章的開始。但即使以朱子《周易本義》為根據的清聖祖康熙時頒定的《易經》教科書《周易折中》的編者,亦認為應該提前到「天地之大德曰生」一句作為第二章的開始。換言之,就是說朱子所定的分章是不合理的。細心研究,無疑第二章確實是講「聚人、理財、正辭、禁民為非」,隱隱講出了創製器物的功能背後有這些作用,但是再深入分析,到底第二章最關鍵的主旨是甚麼呢?因為這才是分章的關鍵之所在!

我認為最關鍵的主旨有兩個:第一個是說明伏犧通過觀察天地萬物來創設八卦的過程,這就是「觀象設卦」。第二個是通過觀象設卦所得到的理論去製器,亦即「觀象製器」。所以朱子的見識比起同時及後世眾多的注解家的看法更超卓、更合理。為甚麼我這麼說呢?第一點:文中說到伏犧的創卦,說他仰觀、俯察動物和植物,近取自己一身,遠取身外的萬物,這裡講出了傳說中的伏犧氏利用歸納法,歸納了宇宙天地的萬物,然後從不同的形態、功能等等的不同處,找尋出天地萬物之「同」。當所有的不同都被取消,而只是選擇萬物之「同」的話,這個「同」的一點,就是最趨近宇宙基本原理之所在。通過這樣,他發現和明白了宇宙的最基本原理。把這個最基本的陰陽原理,藉剛和柔的符號表達出來。掌握這個方法,就可以了解到天地的秘奧。第二點就是:再通過這個基本原理作為認識事物的原則,然後通過「類」、用「類推」的方法去擴展、增加,用在不同的事物中,分別按照不同的類屬,加上不同的屬性,於是各種事物的內涵真相就清楚地展現出來了。也可能這麼說比較抽象,難以明白,我們可以這麼設想:當我們掌握了最基本的宇宙規律,這個規律一定是非常簡單的,於是我們就可以想像到宇宙的萬事萬物相類似性,所有的不同,只不過是因為飛潛動植、洪纖高下等等不同因而呈現出的特殊、個別的形態、功能而已。