更新时间：2019-09-21 04:20:18
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建设“高势位”的国家核心价值观——《中国特色社会主义核心价值理念研究》序
前言
绪论
一、社会主义核心价值理念的内涵
二、社会主义核心价值理念与社会主义核心价值体系的区别
三、社会主义核心价值理念的实践基础
四、社会主义核心价值理念的逻辑前提
五、确立社会主义核心价值理念的重要意义
公正篇
第一章 公正概述
第一节 公正的界定及其依据
一、公正的界定
二、公正的理论依据
三、公正的实践依据
第二节 公正内容应遵循的原则及其演进历程
一、公正内容应遵循的原则
二、近代社会对公正思想的研究
三、现代社会对公正思想的研究
第三节 中国社会公正的现状与趋势
一、改革开放30多年来我国社会公正的主要进展
二、当前我国社会公正存在的问题分析
三、我国社会公正的发展趋势
第二章 公正作为社会主义核心价值理念的必然性
第一节 公正的价值取向
一、以人为本的公正观
二、利益共享的公正观
三、自由而全面发展的公正观
第二节 马克思主义公正观
一、马克思、恩格斯的公正思想
二、毛泽东的公正思想
三、邓小平的公正思想
第三节 公正是社会成员的共识
一、社会成员的精神向往
二、社会成员物质生活的现实追求
三、维护社会稳定的重要基础
第三章 公正作为价值理念的重要意义
第一节 公正对经济发展的重要意义
一、公正对促进经济社会协调发展意义重大
二、公正对扩大内需意义重大
三、公正对经济发展安全有序运行意义重大
第二节 公正对政治发展的重要意义
一、公正是现代政治文明的首要价值
二、公正是政府决策的重要责任
三、公正是维护政治稳定的必要条件
第三节 公正对制度建设的重要意义
一、公正是现代制度设计的准则
二、公正是检验制度建设有效性的试金石
三、公正是创新制度建设的重要前提
第四节 公正对社会发展的重要意义
一、公正有利于构建秩序社会
二、公正有利于构建和谐社会
三、公正有利于增强民族凝聚力
诚信篇
第四章 诚信概述
第一节 诚信的界定
一、诚信的含义
二、诚信作为社会主义核心价值理念的理论依据
三、诚信作为社会主义核心价值理念的实践依据
第二节 诚信的历史演变过程
一、我国传统思想中的诚信观
二、西方思想文化中的诚信观
三、现代社会中的诚信观
第三节 我国当前的诚信状况与发展趋势
一、诚信状况的一般性描述
二、当前社会诚信缺失的原因分析
三、我国诚信的发展趋势
第五章 诚信教育
第一节 诚信教育的含义、现实意义及未来取向
一、诚信教育的含义
二、诚信教育的现实意义
三、诚信教育的未来取向
第二节 诚信教育的特点
一、诚信教育的一般特点
二、诚信教育的时代特点
三、诚信教育的环境特点
第三节 诚信教育存在的问题
一、我国诚信教育中的观念误区
二、诚信教育存在的问题
三、诚信教育存在问题的原因
第四节 诚信教育的对策完善
一、全社会要形成重视诚信教育的理念
二、进一步加强和完善家庭、学校、社会诚信教育
三、建立和完善适合我国的诚信教育与管理体系
第六章 诚信在构建社会主义核心价值理念中的重要意义
第一节 诚信在构建社会主义和谐社会中的地位和作用
一、诚信是和谐社会发展的核心价值
二、诚信是和谐社会发展的道德资源
三、诚信是和谐社会发展的内在要求
第二节 诚信在社会主义物质文明建设中的地位和作用
一、讲求诚信是市场主体实现自身经济利益的有力保障
二、讲求诚信有利于正确认识和理解社会主义公有制经济
三、讲求诚信有利于鼓励支持和引导非公有制经济发展
第三节 诚信在社会主义精神文明建设中的地位和作用
一、讲求诚信有利于正确认识马克思主义，坚持马克思主义
二、讲求诚信有利于树立中国特色社会主义的共同理想
三、讲求诚信有利于正确树立和践行社会主义荣辱观
四、讲求诚信有利于弘扬民族精神和时代精神
